• Descripció

  • Cases de colònies

  • Colònies escolars de qualitat

Programa educatiu organitzat curricularment  en àmbits, competències  i  dimensions, d'acord a les noves metodologies impulsades des del Departament d’Ensenyament.

El treball de l’Orde del Cister, i en especial, l’estudi del monestir de Poblet i el seu entorn seran els eixos vertebradors de tota l’estada. Tanamteix treballarem aspectes relacionats amb la vinya i el procés de producció del vi. Les TIC tindran un paper important en el procés de descoberta dels participant


Es proposa un TS organitzat en 3 blocs de treball:

•    Treball previ d’investigació al Centre Educatiu.
•    Treball in-situ a la casa de colònies on aprofundir en tota la temàtica.
•    Treball posterior d’anàlisi al centre . .


Les activitats realitzades a la casa s’estructuren sobres els eixos de:
 

A/ El monestir de  poblet, la inḀuència al territori (passat)  i el seu futur  
B/ L’arquitectura cistercenca  
C/ L’entorn: la vida al camp i la vinya 
D/ El Paratge Natural d’Interès Nacional de Poblet

La proposta compta amb un total de 13 activitats realitzades a Villa Engràcia més un annex amb 8 activitats més (ampliació treball de síntesi) a realitzar a la tornada.
 
Una bona part de les activitats es realitzen utilitzant les TIC, amb recursos com els codis QR, la realitat augmentada o la geolocalització. Activitats ideals per a joves nadius digitals que mitjançant uns recursos que els són molt propers tindran l’oportunitat de descobrir poblet, el seu entorn i el seu llegat històric.

Totes les activitats realitzades a la casa de colònies són totes interdisciplinars i s’adapten al currículum del nivell cursat pels participants.
A quina casa de colònies es fa?
1/ DINÀMIQUES DE PRESENTACIÓ  Presentació del treball de síntesis  i de les activitats, explicació de les normes i sistema de valoració. Entrega del dossier.

2/ CURIOSITATS. PUNT DE PARTIDA   Llengua catalana  Dinàmica grupal. Objectiu: respondre 100 preguntes relacionades amb l’eix conductor. 

3/ A VEURE QUÈ HI HA?   Coneixements del medi i ciències socials Projecció + debat.  L’Orde del Cister a Catalunya, el  paper dels Monestirs a l’època, el domini del territori i la seva evolució posterior i decadència. 

4/ ELS HABITANTS DEL CISTER Ciències socials i coneixements del medi Dinàmica per equips  amb “tablets” i codis QR descobrint els personatges més emblemàtics relacionats amb el monestir de Poblet.  Mitjançant les tic

5/ QUE BAIXO!  Coneixements del medi i ciències físiques  Treballarem l’estudi de la veloci-tat aproἀtant el mostreig de marques de la baixada per la tirolina. 

6/ ORA ET LABORA? AL CENTRE!  Educació física  Tir amb arc: A partir d’una activitat merament lúdica, treballarem, per grups, la velocitat, la força i l’estadística com a eina predictiva. 

7/ EL RETAULE DESAPAREGUT  Llengua catalana  Joc de nit i  dinàmica de grup. Que són els retaules i la seva importància com a element de comunicació. Debat: el mercat del comerç de l’art i la necessitat de defensar-lo. 

8/  EL MONESTIR MISTERIÓS  Llengua catalana Joc de pistes realitzat  amb smartphones on gràcies a una “app” estudiarem les diferents carac-terístiques arquitectòniques dels monestirs. Mitjançant les tic

9/ EL TERRITORI  Coneixements del medi i geografia  Trecking als voltants de Villa Engràcia per observar i catalogar els diferents accidents geogràἀcs que hi  trobem.

10/ LA VINYA DEL MONESTIR I LA SEVA SUBSISTÈNCIA  Coneixements del medi, Ed.  física i medi social  Excursió en BTT.  Ens desplaçarem fins al Castell de Milmalda, durant el recorregut podrem observar el territori, i arribats a Milmalda treballarem la Vinya.
 
11/ LES IMATGES MALEÏDES  Ciències socials i coneixements del medi  i ciències naturals  Visita al Monestir de Poblet.  Interpretació arquitectònica i històrica mitjançant “tablets”. Mitjançant les tic
 
12/ PER ON ANEM? EL PNIN DE POBLET Matemàtiques  El sistema d’orientació dels grans senders. Activitat d’orintació per un tram del GR que recorre tota la Ruta del Cister
 
13/ A VOLTES AMB LA FÍSICA  Educació física Competició esportiva de diferents pràc-tiques.   Analitzarem els resultats prova a prova i en el seu conjunt per descobrir quina ha estat la clau de l’èxit del millor equip.
POSEM EN VALOR LES COLÒNIES

CREIXEM NO PER SER IMPORTANTS SINÓ PER FER COSES QUE IMPORTIN
  • Compromís en la programació d’activitats. A la vostra intranet privada de forma online comptareu amb la programació detallada i personalitzada, els Departaments Educatiu i Comercial es comprometen a què la planificació es faci efectiva.
  • Instal·lacions de qualitat. Disposem de cases de colònies pròpies molt acollidores, totalment reformades i adaptades a les necessitats de les estades escolars d’infantil, primària i secundària.
  • Equip de monitoratge propi professional i de confiança. El nostre equip de monitors/es són professionals, altament qualificats i en continua formació. Conjuntament amb el coordinador Educatiu de la instal·lació s’ocupen tant de l’organització i realització d’activitats curriculars i lúdiques com del benestar dels participants.
  • Màxima seguretat. Més enllà dels requisits legals voluntàriament ens sotmetem a les més rigoroses auditories internes i externes per garantir el més elevat nivell de seguretat tant en les activitats com en l’alimentació.

NO ELS EDUQUEM PER SER ELS MILLORS DEL MÓN, SINÓ PERQUÈ EN FACIN UN MÓN MILLOR
  • Educar en valors. Posar l’accent en el valor de tenir valors i estar atents per potenciar els valors més rellevants en la societat actual són els condicionants que inspiren als responsables de la revisió i millora continua de tots els nostres projectes educatius.
  • Adaptar-nos a les noves necessitats, fer conscients als nois/es de la importància dels valors, i garantir un aprenentatge significatiu dels participants és el nostre repte. Les activitats estan dissenyades per afavorir l’aprenentatge des de la vivència personal i per aconseguir moments plens d´emocions, aventura i diversió.
  • Aposta pel medi ambient. Ens comprometem a minimitzar el nostre impacte mediambiental, a cuidar del planeta i en fem còmplices als nois/es. Per això ens adherim al projecte Pesa i Pensa, un projecte interactiu, on tots aconseguim reduir el malbaratament d’aliments durant les colònies i alhora ens conscienciem i comprometen per continuar amb aquest repte en el dia a dia un cop tornem a casa. Tanmateix, hem instal·lat compostadors a les nostres cases de colònies per crear compost amb les restes orgàniques per adobar els nostres boscos i jardins.


MEMBRES D’ACELLEC: Membres de l’Associació Catalana del Lleure, l’Educació i la Cultura.
QUALITAT GLOBAL ISO 9001 i ISO 14001:  Els serveis i projectes Educatius i Socioculturals d’Eix Estels han estat validats segons els procediments de l’ ACELLEC que disposa de CERTIFICACIÓ dels seus procediments de validació en conformitat amb l’ISO 9001 i lSO 14001
SEGURETAT: Instal·lacions per activitats fisicoesportives de risc auditades per LLEURE DISSENY: Empresa especialitzada en seguretat, disseny d’activitats i formació de Lleure Educatiu infantil, juvenil i familiar. Seguretat conforme la normativa/legalització vigent.

Què diuen de nosaltres?

  • Fa anys que realitzem aquesta activitat i sempre sortim contents i agraïts de la tasca que fan els monitors amb els nostres alumnes. Els nens/es aprenen i es diverteixen alhora. La nostra valoració és de molt satisfactòria!
    Col·legi Bon Salvador
  • Les dinàmiques han estat originals divertides i molt profitoses. Han gaudit moooooolt!
    Col·legi Virgen de la Salud
  • Ens ha agradat la flexibilitat que hi ha en les activitats tenint un pla B, en el cas de mal temps. Menjador: Han tingut en compte els “àpats especials”. Ens agrada molt venir. Ens trobem ben acollits.
    Escola Riera de Ribes
  • Estem contents de l’estada. Hem estat molt ben atesos (especialment els àpats).
    Escola Turó d’en Baldiri
  • La nostra estada ha estat molt positiva: monitors molt dinàmics i entregats. Pel que fa a les activitats han estat originals i divertides. MOLTES GRÀCIES PER TOT!!
    Escola La Florida
  • Molt bona atenció. La monitora molt empàtica i professional. Repetirem el curs vinent!
    Escola Joaquim Ruyra
  • Un tracte excel·lent i una organització immillorable.
    Escola El Carme
  • Els infants s’han sentit acollits i atesos. Parlen amb alegria i entusiasme de tot el que han viscut. Moltes gràcies per tot. Seguiu així.
    AP Escola Salvador Llobet
  • Ha estat tot perfecte. Moltes gràcies per la vostra acollida. Ens ha agradat molt els valors que transmeteu amb la vostra feina i dedicació. Repetirem. Gràcies
    La Bressola de Vernet
  • Tracte excel·lent. Equip de monitors immillorable. Els àpats molt bons i molta quantitat. Ens hem sentit com a casa nostra i els nens s’han divertit molt. Gràcies
    Escola Marcel·lí Moragas
  • El que mes m'agrada l'alegria dels nens i la ilusió dels monitors!
    Victoria Campillo, mestre escola
  • Els monitors meravellosos. Amb molts recursos i ganes. El tracte als mestres increïble. Repetirem.
    Escola Els Porxos
  • El tracte personal és súper correcte, els monitors són molt professionals i atents. Les activitats són dinàmiques. La informació amb els professors ha estat immediata i correcte. Els àpats variats i han atès la diversitat (celíacs i altres)
    Institut Joan Boscà
  • Valorem molt positivament l’actitud positiva i la disponibilitat de tot el personal: cuina, monitors. La NAU: l’espai és espectacular.
    Escola Pont de L´Arcada
  • Els monitors han fet un bon vincle amb el grup classe i han atès molt bé les diversitats.
    Escola Els Picots
  • Les activitats estan molt ben organitzades i gestionades. S’utilitza l’entorn com un recurs important. Valorem molt positivament el dossier amb les activitats.
    Escola Arrels
  • Hem estat molt bé. Activitats molt ben preparades. Els nens han gaudit molt. L’equip de monitors excel·lent.
    Escola Santa Anna
  • Tracte excel·lent. Menjar abundant i boníssim. Alumnes i professors encantats, casa i tracte molt acollidor. Moltes gràcies per tot.
    Escola Immaculada Concepció
  • Atenció al·lèrgies i intoleràncies per part de cuina fantàstic.
    ZER Les Tres Branques
  • Agraïm tant el servei que ens han donat, desde l'inici de l'estada fins al final, no ens ha faltat de res. Valorem molt positivament com heu integrat els alumnes en tot moment. Genial l'activitat de tots els monitors, molt atents i dinàmics. Moltes gràcies a tots.
    Escola Vaixell Burriac
  • Lo que mas me ha gustado,ha sido el conjunto y la armonia que he visto reflejada en los monitores y las ganas de servir a los chic@s,por que por mucho que nos gusten las pruebas,las piscinas,el arco,la tirolina,etc etc,si no hubieramos estado agusto con los monitores o nos hubieran tratado mal,no nos hubiera gustado nada,y recordad la excursion de fin de curso de 6º te marca para toda la vida,osea que felicidades eix estels,y felicidades a yero,cire,lucho,bogan,mus,back y a todo@s en general y gracias por estos 5 dias tan maravillosos.
    Ainhoa, alumne fi de curs 6è
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per oferir-te una millor experiència i servei, en funció dels teus hàbits de navegació. Si continues navegant, considerem que acceptes el seu ús. Pots canviar la configuració o obtenir més informació aquí .