Blog profesores

Las mejores actividades educativas y de ocio para niños y niñas hasta primaria

Lunes, 11 Marzo 2019
A menudo, mantener la atención de los alumnos puede ser complicado, como también lo puede ser el fomentar la colaboración y el interés en el aula.
A menudo, mantener la atención de los alumnos puede ser complicado, como también lo puede ser el fomentar la colaboración y el interés en el aula. Es aquí donde cobra un papel importante la posibilidad de incluir actividades complementarias de ocio educativo dentro del programa lectivo, que permitan avivar el interés de los estudiantes y reducir la monotonía de las clases.

Veremos a continuación las mejores ideas para actividades educativas y de ocio enfocadas a alumnos de infantil y primaria, así como la importancia de incluirlas en un programa educativo.

¿Actividades extraescolares o complementarias?

Aunque puedan parecer lo mismo, lo cierto es que las actividades extraescolares y las complementarias son completamente diferentes aunque a veces la temática puede coincidir.

Las actividades extraescolares son actividades que complementan la educación y son realizadas fuera del horario escolar. Pueden ser planteadas y planificadas tanto por el propio centro escolar como para el alumno y sus familiares.

Por otra parte, las actividades complementarias son actividades que se realizan en los centros educativos dentro del programa lectivo y están incluidas en las horas escolares, pero a diferencia de las horas "de clase", las actividades complementarias se utilizan como complemento a la aprendizaje del aula, trabajando aspectos del programa escolar o añadiendo diferentes experiencias para lograr la educación integral de los alumnos.


La importancia de incluir actividades en un programa educativo completo

Las actividades complementarias son un recurso educativo de gran valor, que permiten beneficiarse de una gran cantidad de aspectos tanto a los alumnos, como el docente:
  • Alivio del estrés y la rutina
  • Mejora de la socialización y cooperación de los alumnos
  • Descubrimiento de nuevas habilidades
  • Desarrollo de la conciencia social
  • Mejora de la creatividad y las habilidades psicomotrices
Puedes aprender más sobre los beneficios de las actividades complementarias en este artículo de nuestro blog.

Actividades educativas y de ocio para niños de educación infantil y primaria

Nos centraremos en las actividades complementarias que pueden ser utilizadas para completar la formación de los alumnos dentro del programa escolar de cada centro, y para ello veremos varios ejemplos de actividades de ocio educativo.


Salidas culturales

Las salidas culturales son una gran opción para sacar a los alumnos de la rutina y al mismo tiempo aprender cosas nuevas, que complementan lo aprendido en el aula con ejemplos prácticos y visuales.

Algunas opciones muy utilizadas de salidas culturales pueden ser:
  • Visitas a museos
  • Obras de teatro
  • Musicales
  • Conferencias
  • Salones, ferias o eventos
En estas salidas culturales los alumnos pueden ver de forma práctica y experimentar lo aprendido en clase, reforzar e incentivar el aprendizaje de idiomas en una obra o actividad en inglés, o despertar su interés en diversas áreas, profesionales o actividades.


Talleres

Es posible organizar talleres para ciclos educativos concretos o incluso por varios al mismo tiempo. Un taller educativo consiste en realizar actividades prácticas que giran alrededor de una temática en concreto.


Debates

Reservar una franja de la clase para que los alumnos puedan debatir sobre temas que les son de interés, o que están relacionados con el programa educativo, no sólo hará menos rutinaria la actividad en el aula, sino que permite que los alumnos trabajen la su expresión, la asertividad, el pensamiento crítico, y desarrollen también interés por temáticas diferentes, además de fomentar la colaboración dentro del grupo de la clase.


Días temáticos

Realizar días o semanas temáticas es una práctica habitual en muchas escuelas, usando en muchos casos fechas señaladas en el calendario para dar una nueva dimensión.

Desde festividades como Navidad , Halloween o la castañada, la popular Semana Cultural, día de la paz, o día contra la violencia de género, hay muchas posibilidades que permiten reserva uno o varios días para trabajar temáticas concretas planteando talleres, charlas, competiciones y actividades de todo tipo.


Excursiones y colonias

Las excursiones y las colonias son con frecuencia uno de los recursos más utilizados por los centros educativos, que permiten no sólo trabajar aspectos vistos en el aula, sino también otros que de otro modo sería imposible. Existe una gran cantidad de posibilidades de cara a realizar excursiones educativas y pueden realizarse con varios ciclos educativos a la vez para facilitar la logística y abaratar costes. Es importante en estos casos planificar con detalle la excursión y la mejor idea es recurrir a proveedores especializados en estas actividades para evitar circunstancias no deseadas, que cuenten con instalaciones y personal preparado para aprovechar la experiencia al máximo posible en todos los aspectos .

Los talleres pueden ser realizados tanto dentro del centro educativo, en las propias aulas, en la sala de actos o en el patio, o fuera del centro dependiendo de la temática, que puede ser muy variada y para complementar las horas lectivas habituales. Os dejamos a continuación algunas ideas para organizar talleres que harán las delicias de los alumnos de primaria y educación infantil.
  • Taller de Cocina y alimentación saludable
  • Taller de Música
  • Taller de Danza
  • Taller de expresión artística
  • Taller de literatura
  • Taller de teatro
  • Taller de inglés
Otra buena opción es realizar talleres temáticos con fines de concienciación social, como bullying , igualdad de género, ecología, astronomía etc, que en muchos casos pueden realizarse no sólo dentro del centro, sino también en excursiones programadas.


Debates

Reservar una franja de la clase para que los alumnos puedan debatir sobre temas que les son de interés, o que están relacionados con el programa educativo, no sólo hará menos rutinaria la actividad en el aula, sino que permite que los alumnos trabajen la su expresión, la asertividad, el pensamiento crítico, y desarrollen también interés por temáticas diferentes, además de fomentar la colaboración dentro del grupo de la clase.


Días temáticos

Realizar días o semanas temáticas es una práctica habitual en muchas escuelas, usando en muchos casos fechas señaladas en el calendario para dar una nueva dimensión.

Desde festividades como Navidad , Halloween o la castañada, en la popular Semana Cultural, día de la paz, o día contra la violencia de género, hay muchas posibilidades que permiten reserva uno o varios días para trabajar temáticas concretas planteando talleres, charlas, competiciones y actividades de todo tipo.


Excursiones y colonias

Las excursiones y las colonias son con frecuencia uno de los recursos más utilizados por los centros educativos, que permiten no sólo trabajar aspectos vistos en el aula, sino también otros que de otro modo sería imposible. Existe una gran cantidad de posibilidades de cara a realizar excursiones educativas y pueden realizarse con varios ciclos educativos a la vez para facilitar la logística y abaratar costes.

Es importante en estos casos planificar con detalle la excursión y la mejor idea es recurrir a proveedores especializados en estas actividades para evitar circunstancias no deseadas, que cuenten con instalaciones y personal preparado para aprovechar la experiencia al máximo posible en todos los aspectos .


Deportes

Los deportes son una importante actividad tanto complementaria como extraescolar, que permite no sólo mejorar la relación entre compañeros y la unidad del grupo, sino también inculcar valores fundamentales como la necesidad de llevar una vida activa y huir del sedentarismo.


Charlas y eventos

La posibilidad de asistir a conferencias, charlas y eventos educativos tanto dentro como fuera del centro escolar, es un importante recurso para la educación de los alumnos. Es posible invitar a centro ponentes especializados, o asistir a conferencias y eventos organizados especialmente para determinados ciclos educativos. En este caso, las temáticas son muy variadas y los docentes pueden seleccionar las más adecuadas para complementar su programa educativo, abarcando desde temáticas sociales, a educativas, actividades lúdicas, idiomas o salidas profesionales para los alumnos.


Cine y documentales
La utilización del cine como elemento didáctico en el aula es muy popular en muchos centros educativos, y puede utilizarse con fines complementarios fácilmente. No sólo será una actividad refrescante y diferente para los alumnos, sino que además permite trabajar las películas o documentales posteriormente en el aula mediante debates o redacciones.

Puedes encontrar recomendaciones de películas y documentales para visionar en clase en este artículo de nuestro blog.


En resumen

La utilización de actividades complementarias como recurso educativo es una importante herramienta para la educación integral de los alumnos.

Independientemente del formato elegido, no sólo ayudan a completar el programa lectivo de los cursos, sino que además ayudan a romper con la monotonía de las clases y ayudan a mantener el interés y la motivación de los estudiantes si se eligen adecuadamente y se realizan con frecuencia y variabilidad. ¿Conoces alguna otra actividad que añadirías a esta lista?