• Treballs de sIntesi26
  • Treballs de sIntesi33
  • Treballs de sIntesi28

T. síntesi EL MONESTIR DE POBLET

EL MONESTIR DE POBLET: LA LLEGENDA

  • Descripció

  • Cases de colònies

  • Colònies escolars de qualitat

Les activitats realitzades a la casa s’estructuren sobres els eixos de:
 
A/ El monestir de  poblet, la inḀuència al territori (passat)  i el seu futur  
B/ L’arquitectura cistercenca  
C/ L’entorn: la vida al camp i la vinya 
D/ El Paratge Natural d’Interès Nacional de Poblet


La proposta compta amb un total de 13 activitats realitzades a Villa Engràcia més un annex amb 8 activitats més (ampliació treball de síntesi) a realitzar a la tornada.
 
Una bona part de les activitats es realitzen utilitzant les TIC, amb recursos com els codis QR, la realitat augmentada o la geolocalització. Activitats ideals per a joves nadius digitals que mitjançant uns recursos que els són molt propers tindran l’oportunitat de descobrir poblet, el seu entorn i el seu llegat històric.
Totes les activitats realitzades a la casa de colònies són totes interdisciplinars i s’adapten al currículum del nivell cursat pels participants.
A quina casa de colònies es fa?
1/ DINÀMIQUES DE PRESENTACIÓ  Presentació del treball de síntesis  i de les activitats, explicació de les normes i sistema de valoració. Entrega del dossier.

2/ CURIOSITATS. PUNT DE PARTIDA   Llengua catalana  Dinàmica grupal. Objectiu: respondre 100 preguntes relacionades amb l’eix conductor. 

3/ A VEURE QUÈ HI HA?   Coneixements del medi i ciències socials Projecció + debat.  L’Orde del Cister a Catalunya, el  paper dels Monestirs a l’època, el domini del territori i la seva evolució posterior i decadència. 

4/ ELS HABITANTS DEL CISTER Ciències socials i coneixements del medi Dinàmica per equips  amb “tablets” i codis QR descobrint els personatges més emblemàtics relacionats amb el monestir de Poblet.  Mitjançant les tic

5/ QUE BAIXO!  Coneixements del medi i ciències físiques  Treballarem l’estudi de la veloci-tat aproἀtant el mostreig de marques de la baixada per la tirolina. 

6/ ORA ET LABORA? AL CENTRE!  Educació física  Tir amb arc: A partir d’una activitat merament lúdica, treballarem, per grups, la velocitat, la força i l’estadística com a eina predictiva. 

7/ EL RETAULE DESAPAREGUT  Llengua catalana  Joc de nit i  dinàmica de grup. Que són els retaules i la seva importància com a element de comunicació. Debat: el mercat del comerç de l’art i la necessitat de defensar-lo. 

8/  EL MONESTIR MISTERIÓS  Llengua catalana Joc de pistes realitzat  amb smartphones on gràcies a una “app” estudiarem les diferents carac-terístiques arquitectòniques dels monestirs. Mitjançant les tic

9/ EL TERRITORI  Coneixements del medi i geografia  Trecking als voltants de Villa Engràcia per observar i catalogar els diferents accidents geogràἀcs que hi  trobem.

10/ LA VINYA DEL MONESTIR I LA SEVA SUBSISTÈNCIA  Coneixements del medi, Ed.  física i medi social  Excursió en BTT.  Ens desplaçarem fins al Castell de Milmalda, durant el recorregut podrem observar el territori, i arribats a Milmalda treballarem la Vinya.
 
11/ LES IMATGES MALEÏDES  Ciències socials i coneixements del medi  i ciències naturals  Visita al Monestir de Poblet.  Interpretació arquitectònica i històrica mitjançant “tablets”. Mitjançant les tic
 
12/ PER ON ANEM? EL PNIN DE POBLET Matemàtiques  El sistema d’orientació dels grans senders. Activitat d’orintació per un tram del GR que recorre tota la Ruta del Cister
 
13/ A VOLTES AMB LA FÍSICA  Educació física Competició esportiva de diferents pràc-tiques.   Analitzarem els resultats prova a prova i en el seu conjunt per descobrir quina ha estat la clau de l’èxit del millor equip.
ASPECTES CLAUS DE QUALITAT:

Seguretat i Confort: 
Instal·lacions de primera qualitat, on tots els espais (habitacions, espais exteriors, menjadors,…) són pensats i reformats contínuament per oferir-vos les màximes garanties de seguretat i confort.
· Amenities pels mestres (gel & xampú)
. Joc de llençols complet pels mestres  
· Habitació privada pels mestres
· “wifi” lliure pels mestres

Responsabilitat i professionalitat: 
1.  Complir amb les activitats i els objectius previstos.
2.  Comptar amb un equip de monitors implicat i preparat. 
3.  Estar al vostre Servei i al Servei dels vostres objectius abans, 
      durant i després de l’estada.
4.  Tractar cada detall amb rigor  i a cada grup com si fos l´únic.

Alimentem hàbits saludables:
Som conscients que no hem de malbaratar el menjar.  Millor servir poc i repetir, que molt i llençar.
Fem del menjador un espai d’aprenentatge i escoltem i atenem a les necessitats de menjar que es demanen.
Vivim amb curiositat, i promovem la varietat de l’oferta alimentària.
Convivim i respectem els companys parlant sense cridar.

Aprenem a adquirir hàbits d’higiene i alimentaris saludables:
· Menjar casolà i fet en cuina pròpia 
· Menús variats, equilibrats, nutritius i plats adaptats en casos d’al·lèrgies o intoleràncies alimentàries. 
· Productes de qualitat i menús que incorporen productes de temporada, ecològics, KM0 i amb responsabilitat social.

Compromís amb la seguretat:
MEMBRES D’ACELLEC: Membres de l’Associació Catalana del Lleure, l’Educació i la Cultura.
QUALITAT GLOBAL ISO 9001 i ISO 14001:  Els serveis i projectes Educatius i Socioculturals d’Eix Estels han estat validats segons els procediments de l’ ACELLEC que disposa de CERTIFICACIÓ dels seus procediments de validació en conformitat amb l’ISO 9001 i lSO 14001
SEGURETAT: Instal·lacions per activitats fisicoesportives de risc auditades per LLEURE DISSENY: Empresa especialitzada en seguretat, disseny d’activitats i formació de Lleure Educatiu infantil, juvenil i familiar. Seguretat conforme la normativa/legalització vigent.

Què diuen de nosaltres?

  • Agraïm tant el servei que ens han donat, desde l'inici de l'estada fins al final, no ens ha faltat de res. Valorem molt positivament com heu integrat els alumnes en tot moment. Genial l'activitat de tots els monitors, molt atents i dinàmics. Moltes gràcies a tots.
    Escola Vaixell Burriac
  • El que mes m'agrada l'alegria dels nens i la ilusió dels monitors!
    Victoria Campillo, mestre escola
  • Lo que mas me ha gustado,ha sido el conjunto y la armonia que he visto reflejada en los monitores y las ganas de servir a los chic@s,por que por mucho que nos gusten las pruebas,las piscinas,el arco,la tirolina,etc etc,si no hubieramos estado agusto con los monitores o nos hubieran tratado mal,no nos hubiera gustado nada,y recordad la excursion de fin de curso de 6º te marca para toda la vida,osea que felicidades eix estels,y felicidades a yero,cire,lucho,bogan,mus,back y a todo@s en general y gracias por estos 5 dias tan maravillosos.
    Ainhoa, alumne fi de curs 6è
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per oferir-te una millor experiència i servei, en funció dels teus hàbits de navegació. Si continues navegant, considerem que acceptes el seu ús. Pots canviar la configuració o obtenir més informació aquí .