Blog mestres

Com motivar els alumnes a tornar a classe

Divendres, 12 Abril 2019
S'acosta el començament del nou curs i un nou repte es perfila a l'horitzó com cada any: Captar l'atenció dels alumnes.
S'acosta el començament del nou curs i un nou repte es perfila a l'horitzó com cada any: Captar l'atenció dels alumnesMolts estudiants pateixen d'un altíssim grau de desmotivació en començar les classes de la mateixa manera que succeeix amb la síndrome postvacacional en els adults en tornar a la seva vida diària després de les vacances. Hem preparat aquest article per donar-vos les millors recomanacions per combatre la desmotivació dels alumnes a l'aula. Comencem!


Com motivar els alumnes a la tornada de vacances

Tornar de vacances i començar un nou curs pot semblar amenaçador i soporífer per a molts nens/es i adolescents si el curs no es planteja de manera adequada des del seu començament. Si no s'aconsegueix motivar els alumnes el fracàs escolar està pràcticament assegurat, amb les conseqüències que això comporta no només en les seves qualificacions, sinó també en la seva vida futura, afortunadament hi ha múltiples tècniques que es poden utilitzar per evitar-ho:


Recordar les vacances al començament del curs

Compartir l'entusiasme de les vacances en grup i donar als alumnes una càlida benvinguda és una de les millors formes de començar el curs escolar, animant els alumnes a participar compartint les seves vivències i es donin a conèixer uns als altres. L'objectiu d'aquesta activitat de "taula rodona" no només és començar el curs amb el peu dret, sinó afavorir que els alumnes es puguin conèixer i interactuar, fomentant el sentiment de pertinença al grup.


Utilitzar tècniques de gamificació

La gamificació és una poderosa eina per motivar els alumnes, estructurar el curs de manera divertida, lúdica i competitiva des del principi motivarà als estudiants des del començament de l'any escolar. En el nostre article què és la gamificació i com aplicar-la en classe pots trobar més informació sobre l'aplicació de la Ludificació a les aules, a més d'exemples per aplicar-lo a diferents matèries i activitats.


Plantejar activitats de lleure educatiu

L'oci educatiu té un important paper en l'ensenyament, afavorint la cohesió del grup, millorant la motivació i afavorint l'educació integral en treballar àrees pràctiques que d'altra manera seria impossible. Donar a conèixer les activitats de lleure educatiu a què poden accedir els alumnes al començament del curs ajudarà a motivar-los i que no sentin que estaran "enterrats en llibres" i deures durant tot el curs.


No donar protagonisme als exàmens ni als deures

Un dels errors d'alguns docents és fer un excessiu èmfasi en les proves d'avaluació des del principi del programa escolar, que pot resultar aclaparadora per l'ànim dels alumnes que acaben de tornar de vacances i afavorir que pateixin un estrès i ansietat elevats que no van a ajuden a la motivació ni al rendiment.

Tot i que les proves d'avaluació siguin considerades importants, no han de ser el centre del programa escolar ni ser plantejades com a elements amenaçadors als alumnes, ja que habitualment es rebrà el resultat contrari i resultarà en una pressió innecessària per als estudiants. Utilitzar tècniques de gamificació integrades amb activitats de lleure educatiu, com hem vist en els punts anteriors és molt més efectiu per millorar el rendiment en qualsevol matèria.


Demostrar les raons per les que l'assignatura és important

Una de les causes de desmotivació entre els alumnes en algunes matèries és que no entenen com encaixen de forma pràctica en la seva vida ni les raons per les que han de aprendre-les i prestar atenció. És important que els estudiants de qualsevol edat puguin entendre com encaixen aquests nous coneixements i com afecten positivament en el seu món, per al que es poden utilitzar exemples, activitats pràctiques i tècniques de Ludificació i lleure educatiu que facilitin aquesta entesa, posicionant la matèria en la vida personal i professional dels alumnes.


La importància de les opinions dels teus alumnes

L'educació integral, el mètode Montessori i altres tècniques educatives que s'allunyen de l'ensenyament tradicional compten amb cada vegada més adeptes dins dels docents per una bona raó, i és que col·loquen l'alumne en el centre del programa educatiu en lloc de col·locar els exàmens o el curs. Conèixer l'opinió dels alumnes sobre la matèria i el programa educatiu és important per poder conèixer les necessitats, millores, i possibles deficiències que s'estiguin donant al ensenyar una matèria, i d'aquesta manera poder millorar el programa educatiu i adaptar-lo al grup, que serà molt més efectiu que intentar adaptar el grup al curs.


En resum

Començar un nou curs pot arribar a ser un repte, per això realitzar un bon plantejament del curs escolar en qualsevol matèria per mantenir la motivació dels estudiants des del principi és un dels ingredients més importants perquè el rendiment dels estudiants sigui el millor possible. Per aconseguir-ho hi ha gran quantitat d'eines a l'abast de qualsevol docent, com ara:
  • Compartir les experiències de les vacances en grup
  • Utilitza tècniques de gamificació i Ludificació des del principi del curs
  • Plantejar activitats de lleure educatiu de qualitat
  • No donar protagonisme als exàmens
  • Demostrar per què l'assignatura és important en la vida
  • Conèixer l'opinió dels alumnes
Quines tècniques utilitzes per motivar als teus alumnes?