Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure

  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure
  • Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure

Colònies i sortides per aprendre, ser, fer, viure i conviure

COLONIES PER SER, FER, VIURE, CONVIURE, APRENDRE

 

Colònies i Sortides per #Aprendre a #Ser, a #Fer, a #Viure i a #Conviure


★  Aprendre a Fer: Els aprenentatges no poden ser considerats com una simple transmissió de pràctiques més o menys rutinàries. Per això, cada vegada pren més importància el concepte de ‘competència’, que implica la combinació de formació tècnica i professional amb el comportament social, l’aptitud per al treball en equip i per a les relacions interpersonals, la iniciativa i el gust pel risc.

★ Aprendre a Conviure:Suposa un dels principals reptes de l’educació en l’actualitat, per l’accentuació del risc de conflictes i l’augment de la competitivitat. L’educació en tots els àmbits ha de fomentar l’autoconeixement i el sentiment d’empatia envers els altres.

    
★ Aprendre a ser: L’educació ha de contribuir al desenvolupament integral de cada individu, ja que l’objectiu del desenvolupament és la realització completa de l’ésser humà en tota la seva riquesa i en la complexitat de les seves expressions i compromisos.

★ Aprendre a Viure: El fet de l’aprenentatge com conseqüència de la vivència interna de l’individu, i l’assoliment d’un aprenentatge significatiu ha de ser la base sobre la qual es fonamenta l’educació. El fet de viure plenament el procés de l’aprenentatge han de dotar a l’individu amb l’experiència i la capacitat per gestionar el coneixement.

★ Aprendre a Aprendre: Aprendre a Aprendre implica un tipus d’aprenentatge més orientat cap al domini dels instruments del coneixement, que es pot considerar un mitjà i una finalitat de la vida humana: com a mitjà per comprendre el món que ens envolta; com a finalitat, pel plaer mateix de comprendre, de conèixer i de descobrir.

 

ASPECTES CLAUS DE QUALITAT:

Seguretat i Confort:
Instal·lacions de primera qualitat, on tots els espais (habitacions, espais exteriors, menjadors,…) són pensats i reformats contínuament per oferir-vos les màximes garanties de seguretat i confort.
· Amenities pels mestres (gel & xampú)
. Joc de llençols complet pels mestres 
· Habitació privada pels mestres
· “wifi” lliure pels mestres

Responsabilitat i professionalitat:
1.  Complir amb les activitats i els objectius previstos.
2.  Comptar amb un equip de monitors implicat i preparat.
3.  Estar al vostre Servei i al Servei dels vostres objectius abans,
      durant i després de l’estada.
4.  Tractar cada detall amb rigor  i a cada grup com si fos l´únic.

Alimentem hàbits saludables:
Som conscients que no hem de malbaratar el menjar.  Millor servir poc i repetir, que molt i llençar.
Fem del menjador un espai d’aprenentatge i escoltem i atenem a les necessitats de menjar que es demanen.
Vivim amb curiositat, i promovem la varietat de l’oferta alimentària.
Convivim i respectem els companys parlant sense cridar.

Aprenem a adquirir hàbits d’higiene i alimentaris saludables.
· Menjar casolà i fet en cuina pròpia
· Menús variats, equilibrats, nutritius i plats adaptats en casos
d’al·lèrgies o intoleràncies alimentàries.
· Productes de qualitat i menús que incorporen productes de
temporada, ecològics, KM0 i amb responsabilitat social.

Compromís amb la seguretat:

MEMBRES D’ACELLEC: Membres de l’Associació Catalana del Lleure, l’Educació i la Cultura.
QUALITAT GLOBAL ISO 9001 i ISO 14001:  Els serveis i projectes Educatius i Socioculturals d’Eix Estels han estat validats segons els procediments de l’ ACELLEC que disposa de CERTIFICACIÓ dels seus procediments de validació en conformitat amb l’ISO 9001 i lSO 14001
SEGURETAT: Instal·lacions per activitats fisicoesportives de risc auditades per LLEURE DISSENY: Empresa especialitzada en seguretat, disseny d’activitats i formació de Lleure Educatiu infantil, juvenil i familiar. Seguretat conforme la normativa/legalització vigent.